La educación superior en los Estados Unidos es vista como el santo grial para el aterrizaje de la carrera soñada, pero con tasas de ingreso más bajas y más estudiantes que se gradúan con una deuda paralizante, ¿vale la pena?
Al postular a la universidad, usted esperaría que el comité de admisiones aceptara a sus estudiantes solo por mérito. Eso significaría que lo único que deberían tener en cuenta es el historial de desempeño: GPA, puntajes de exámenes, actividades extracurriculares, recomendaciones, ensayos, portafolios, etc. Los logros deben hablar por sí mismos y solo por ellos, pero la realidad es otra. Si bien estos factores se tienen en cuenta, en los Estados Unidos ha habido un método conflictivo que ha "asegurado" la admisión a la universidad para un determinado grupo de personas: la preferencia de legado.
La preferencia de legado y su trato privilegiado han estado presentes en las admisiones universitarias de los EE. UU. Desde el siglo XX. Históricamente hablando, la admisión al legado se usó a principios de 1900 como una forma de negar a los solicitantes no deseados. Durante este tiempo, los estándares de admisión comenzaron a cambiar, los requisitos de solicitud aumentaron y más estudiantes judíos comenzaron a solicitar la educación superior. Las universidades tenían dos opciones: aceptar estudiantes por mérito (dejar una puerta abierta a los estudiantes minoritarios no deseados) o aceptar a los privilegiados y mantener el estatus de élite de las instituciones. Por supuesto, eligieron este último. Durante los años siguientes, las universidades crearon diferentes estrategias para resolver el "problema de inscripción judía", desde la aceptación total de los hijos de antiguos alumnos hasta la reducción de los estándares de aceptación a la élite. Hoy en día, la preferencia de legado todavía se usa como una forma de fomentar las contribuciones de los ricos. Si bien ese puede ser un método "bueno" para financiar la próxima sala de conciertos, es una acción perjudicial para los estudiantes cuando las tasas de aceptación de la universidad son cada vez más pequeñas con cada año que pasa.
Hoy en día, Ivy Leagues, como Harvard, aún enfrentan problemas con las admisiones heredadas. Se informó que la clase de 2021 estaba conformada por el 29% de los estudiantes legados. Esto significa que los estudiantes que tenían "sangre de Harvard" en sus solicitudes tenían tres veces la posibilidad de ser admitidos como otros estudiantes. Su respuesta es que la preferencia de legado alienta a una comunidad que abarca generaciones. Pero el hecho es que las solicitudes de los niños de los ex alumnos de Harvard tienen la oportunidad de ser "revisadas". Nacen con ventaja sobre los demás aspirantes. Y aunque ser un legado puede no equivaler a una aceptación del 100%, aún deja a otros solicitantes en desventaja más adelante en la vida. Para los estudiantes heredados, ser un ex alumno de una universidad de prestigio puede abrir las puertas a una vasta comunidad de redes. Si bien los rankings universitarios son subjetivos respecto a quién y en qué se clasifican, todos pueden estar de acuerdo en que decir que te graduaste de una Ivy League como Harvard o de una universidad de primer nivel como el MIT puede hacerte progresar en la vida. Este favoritismo no termina con la graduación, sino que se convierte en una forma de nepotismo en el lugar de trabajo.
Solicitar un trabajo no es tan fácil como lo fue para las últimas generaciones. Los Millennials de hoy no solo deben preocuparse por graduarse con un alto grado, sino que también deben haber acumulado una cantidad increíble de experiencia antes de ingresar al mercado laboral, al mismo tiempo que descubren cómo pagar sus préstamos estudiantiles.
Las generaciones anteriores podrían pagar fácilmente su matrícula con un trabajo a tiempo parcial y con apoyo familiar. Esto significó que una vez graduados se quedaron con una cantidad mínima de deuda que se podría pagar en los próximos años. Hoy en día, la edad promedio de cuando los estudiantes pueden esperar pagar sus préstamos es de 40 años. En los EE. UU., El precio promedio de un título universitario ha aumentado en un 161% desde 1987. Por ejemplo, un estudiante en ese entonces podría trabajar en un trabajo de medio tiempo y cubrir más del 100% de la matrícula en la Universidad de Florida Central. Si un estudiante hiciera lo mismo ahora, solo podrían cubrir alrededor del 68%. Esto significa que tendrían que encontrar otros medios para cubrir ese 32% adicional, y eso es solo para la licenciatura. Desafortunadamente, para muchos, una licenciatura es solo el punto de partida de su carrera. Para algunas posiciones, se necesita un grado más alto como un maestro. Este proceso se hace increíblemente difícil cuando los solicitantes no son evaluados por su mérito, sino a quién conocen.
Si las solicitudes a las universidades y al lugar de trabajo se ejecutaran a través de transacciones transparentes, la meritocracia prevalecería sobre las admisiones heredadas, las contribuciones monetarias y el favoritismo. El objetivo de Skillchain ICO es utilizar la naturaleza transparente del blockchain para desarrollar una plataforma en la que todos puedan estar seguros de que el mérito es lo que hace avanzar las aplicaciones. En un mundo donde las personas siguen siendo favorecidas debido al legado, el dinero y el nepotismo, el Pasaporte de Habilidad para la Vida es la solución para un futuro basado en la habilidad.
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