Entrevista con el Dr. Josué F. Martinez Hardigree – El Blog de Woolf

Entrevistas con asesores afiliados en Woolf.

El Dr. Hardigree es actualmente Director de Tecnología en Agira Photonics

1. Josué, el año pasado estabas realizando una investigación en ciencia de materiales en el Departamento de Física de la Universidad de Oxford. Ahora es Director de tecnología en Agira Photonics en Boston, una empresa que desarrolla lentes planas para iluminación y pantallas. ¿Podría contarnos brevemente sobre sus intereses de investigación y los desafíos tecnológicos que desea abordar en su inicio?

He estado interesado en la electrónica orgánica desde mi primer año en MIT. Ser capaz de construir circuitos, LED y células solares con moléculas es fascinante, y descubrir cómo se mueve la carga en las moléculas es lo que me motivó a dedicarme a un doctorado y luego a un postdoctorado en áreas complementarias de este tema. Mi investigación postdoctoral en Oxford se centró en el estudio de células solares orgánicas basadas en moléculas en dos puntos críticos de tiempo en un dispositivo: primero durante el proceso de fabricación, cuando el dispositivo aún se está ensamblando capa por capa, y luego mucho después del envejecimiento del dispositivo. Células solares llenas bajo iluminación y calor. Nuestro equipo se basó en varios sistemas de deposición a escala de laboratorio que nos permitieron imitar los procesos de fabricación que utilizan compañías como Samsung o Heliatek cuando hacen pantallas de teléfonos o paneles solares. Trabajamos estrechamente con socios industriales, incluidos Merck y Kurt J. Lesker Co., en varios aspectos de estos estudios, incluida la construcción de una cámara especial para realizar estos estudios en Diamond Light Source, el sincrotrón del Reino Unido. Trabajar con la industria y comprender sus necesidades técnicas ayudó a dar forma a nuestra investigación hacia los problemas justo en el límite entre la física aplicada y la fabricación real. Esta estrecha interacción con la industria, junto con la experiencia de ayudar a establecer un nuevo laboratorio, realmente facilitó la transición a Agira. ¡También ayudó que el fundador de Agira, Bal Dhar y yo trabajamos muy de cerca durante nuestros PhD en Johns Hopkins durante varios años!

Mi rol en Agira es Director de Tecnología, donde administro nuestros esfuerzos continuos de I + D mientras desarrollo los procesos de fabricación a medio y largo plazo para nuestra nueva tecnología de microóptica. Nuestras películas ópticas, que son básicamente lentes planas hechas de materiales plásticos, están diseñadas para extraer más luz de una fuente de luz y dirigirla a donde lo elijamos. Esta fuente puede ser desde el sol hasta un solo píxel en la pantalla del teléfono. En este momento, estamos utilizando estas películas para doblar la luz a ángulos muy altos y habilitar un nuevo concentrador térmico solar compacto con fondos de la iniciativa SunShot del Departamento de Energía. Este concentrador ayudará a los fabricantes como cervecerías y procesadores de productos lácteos a acceder a las fuentes de calor que necesitan para hervir agua y pasteurizar, mientras reduce su consumo de gas natural. En el proceso, hemos empezado a comercializar películas basadas en nuestra arquitectura micro óptica a la industria de la iluminación LED, donde nuestras películas les dan a los diseñadores de iluminación la libertad de jugar con nuevas formas y formas interesantes, al mismo tiempo que satisfacen las demandas de eficiencia energética de arquitectos y constructores. inquilinos

2. ¿Qué oportunidades de la plataforma Woolf te entusiasman más y por qué?

Hay muchos aspectos de Woolf que deberían ser emocionantes para todos. En la última década, la educación en línea ha ayudado a abrir mayores oportunidades para los que aprenden por sí mismos, muchos de los cuales tienen el impulso de aprender pero pueden no tener los recursos financieros para asistir a una universidad de élite. Puede ver cómo los MOOC han hecho un gran trabajo al permitir que los autodidactos de todo el mundo obtengan orientación sobre los temas que persiguen. Pero en el proceso, queda claro que el aspecto personal y personal de estar en un salón de clases a menudo puede ser crítico para que los estudiantes aprendan la última milla de aprendizaje, hasta ese 100%. En particular, en los cursos donde el debate y el diálogo son esenciales para obtener información sobre el material, la mayoría de los cursos en línea se quedan cortos. Cualquiera que haya comparado una conversación de mensaje de texto con una reunión cara a cara probablemente estaría de acuerdo en que ambos son casi comparables. La experiencia interpersonal es un factor importante en lo que hace que las escuelas de élite sean de élite, poder involucrar directamente a un experto mundial y poder luchar con sus compañeros. Una parte importante de aprender un tema es hablarlo, desafiarlo en sus axiomas, debatirlo y resolver problemas en el lugar frente a otras personas. Creo que la combinación de Woolf de aprendizaje en línea con tutoriales al estilo de Oxbridge abordará estos desafíos mucho mejor que en cualquier otro lugar, y cerrará la brecha entre lo que ofrecen los programas en línea existentes y lo que obtienen los estudiantes de las universidades tradicionales. Y al hacerlo, Woolf tiene la mejor oportunidad de eliminar el sesgo socioeconómico existente en contra de los programas y títulos en línea, lo que conlleva beneficios mucho más profundos y a largo plazo para la sociedad.

A nivel personal, creo que la combinación de aprendizaje en línea de estilo tutorial también beneficiará a los profesores y estudiantes en la calidad de vida. Nunca he sido una persona de la mañana, y me he reunido con más de mi parte justa de académicos que hacen su mejor trabajo en las noches. Con un número menor de estudiantes para coordinar, el potencial de optimización para los horarios óptimos de rendimiento de los estudiantes y profesores [o sus zonas horarias globales] será un beneficio para todas las partes involucradas.

Por último, la confianza es un problema en la mente de todos. Últimamente, las universidades han sido injustamente seleccionadas como instituciones que no son dignas de la confianza pública, que sirven a unos pocos y que no son responsables ante nadie. En realidad, han sido atacados injustamente por propagandistas y políticos populistas porque promueven los ideales de libre discurso e investigación en todos los temas. La investigación libre siempre ha sido muy desconcertante para las personas cuyo objetivo es difuminar las líneas entre la verdad y la fantasía. El marco de Woolf seguramente impactará en cómo las universidades de todo el mundo consideran su propio enfoque de confianza y cómo servir mejor a la sociedad en las próximas décadas.

Para más detalles sobre la investigación del Dr. Hardigree, vea aquí.

Para más detalles sobre el proyecto Woolf, visite nuestro sitio web. ¡Manténgase atento a las entrevistas de otros asesores afiliados!